最近大學學測即將進入選填志願的階段，身為考生與家長不知道校系怎麼選嗎？這邊提供一個大學校務資訊公開系統給大家，裡面的資料比較敏感，可能會影響到某些大學的招生率，...
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111 學年度大學校院增設調整院系所學位學程及招生名額總量提 ...
二、 全校總量規模設定. (一) 生師比：全校生師比值應在27 以下，日間學制生師比值應在23 以. 下，研究生生師比值應在10 以下。 類型. 基準. 計算方式. 全校. 生師比值. 應 ... ...（以下省略）
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二、 全校總量規模設定. (一) 生師比：全校生師比值應在27 以下，日間學制生師比值應在23 以. 下，研究生生師比值應在10 以下。 類型. 基準. 計算方式. 全校. 生師比值. 應 ...
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2020年2月5日 — 一、依據本校「教學單位增設、調整及招生名額分配辦法」第五條規定，訂定大學部教學單. 位招生名額增減標準。 二、大學部教學單位招生名額增減標準如下：.
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第六條各院、系、所、學位學程申請擴增招生名額應符合下列條件：. 一、教育部師資質量指標基準。 二、當量生師比低於23。 三、近三年系所專任教師獲科技部專案計畫數量 ...
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行政＞ 教育部＞ 高等教育目. 附檔：. 附表一：全校生師比值、日間學制生師比值及研究生生師比值之基準. ... （二）招生名額調整比例以一比一為限；調整名額每校不得超過三十 ...
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現行我國幼兒園師生比為1：15，係參考1981年制定的幼稚教育法且沿用至今，為提升整體教保服務品質，引導全國公私立幼兒園調降師生比，教育部已規劃幼兒園調整師生比方案， ...
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二、院、所、系、科與學位學程未達附表五所定生師比值、專任講師比率或專任師資數規定者，調整其各學制班別招生名額總量至前一學年度招生名額總量之百分之七十至百分之九十 ...
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許多學校對於評鑑是否應將教育部的師資. 質量規定納為評鑑標準感到疑惑，希望評鑑. 中心加以釐清，評鑑中心將在第二週期系所. 評鑑前做出決定。個人則認為，一個單位應. 有 ...
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• 教育部：專科以上學校總量發展規模與資源條件標準. • 輔大：輔仁大學教學單位新設及調整審核辦法. 總量相關法規. □規範內容. 教育部. 輔大. 內容檢視校、系師資質量標準 ...
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教育部以3年為規劃期程(107至109學年度)，分階段穩定調降，國立學校以調降至每班35人、私立學校以調降至每班45人、進修部以調降至每班40人為目標，說明如下：. 一、國立 ...
教育部生師比調整 參考影音
繼續努力蒐集當中...