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《學校危機處理– 危機善後介入工作及心理支援》應用手冊
學校遇到危機事件，應立即向學校社工尋求支援，為校內師生提供. 輔導服務。如有需要，學校可向教育局或教育心理學家尋求支援和服務。 倘若學校評估事件會廣泛影響校內學生 ... ...（以下省略）
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學校遇到危機事件，應立即向學校社工尋求支援，為校內師生提供. 輔導服務。如有需要，學校可向教育局或教育心理學家尋求支援和服務。 倘若學校評估事件會廣泛影響校內學生 ...
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2.能即時妥善處理危機事件，並避免發生意外事故，減少災害事件發生，有效防止災害擴大，降低影響層面。 3.加強教職員工及學生安全教育知能，有效維護校園及師生安全。 參、 ...
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本文將探討危機管理的內涵，分析危機管理的歷程，. 並以一所學校食物中毒的案例分析，申論校園危機管理的策略，以提供學校. 經營之參考。 關鍵字：危機管理、食物中毒.
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學校危機事件可包括學生/或教職員自殺或自傷行為、意外死亡、嚴重受傷，又或者是暴力事故及自然災害等。這類事件一般會削弱學校的穩定性，並且觸發學生、家長及學校人員的 ...
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校園危機管理 · 一、掌握危機來源，消弭學校危機潛藏因子 · 二、整合社區資源，建立危機管理支持系統 · 三、實施教育演練，提升學校危機應變能力 · 四、做好危機管控，勇於 ...
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由 陳信豪 著作 — 有效能的化解危機。校園危機管理就是學校成員對校園內、外可能或無預警發. 生，足以影響學校運作與發展、造成學校或個人傷害之緊急事件，在危機的前. 中後階段採取系統性的 ...
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對於校園危機之意義暸解後，接下來就能更清楚知悉校園危機管理意涵，. 本研究將校園危機管理定義為：「針對潛藏在校園內外之威脅，於事前預防、. 事中化解以及事後善後所 ...
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校園危機一旦發生，勢必對學校產生極大的. 影響，校園危機對學校的影響如下：. 一、正面影響. (一)凝聚全校的向心力. 校園中對於危機處理可能產生許多不同. 的看法與意見， ...
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前危機階段：包括所有的危機準備工. 作。徵兆/訊息發現以及探索都可以包. 含在前危機階段。 2. 危機階段：包括應付危機或危機事. 件所採取的行動，一直到危機解決。
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危機管理的功能. ▷1.減少危機的威脅. ▷. —事先規劃.溝通.協調.執行. ▷2.化解疑雲.澄清流言. ▷3.化險為夷—有效預防並遏止. Page 15. 校園危機管理機制的運作. (危機發生 ...
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學校危機管理 參考影音
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