對於喜歡花花草草的人,一定會看到不認識或是新品種的植物,對它產生濃厚的興趣,特別想知道它的名字跟品種,其實 Google 相簿就能辨識花草囉!不僅能拿來備份手機...
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「野」餐
2022年3月29日 — 3. 學生能透過圖鑑辨識出校園常見的野草。 4. 學生能透過實際觀察,了解民生植物(已被馴化)與可食性野花草的不同。 5. 學生能辨識並採摘可食性野草 ... ...(以下省略)
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辨識活動結束後,. 教師讓學生在不同小組間走動,看看其他組別所辨識. 出的植物、構造與地點。 (3) 教師以PPT 展示正確的植物名稱、構造以及地點。 (4) 請學生分享小組辨識 ...
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2022年3月29日 — 3. 學生能透過圖鑑辨識出校園常見的野草。 4. 學生能透過實際觀察,了解民生植物(已被馴化)與可食性野花草的不同。 5. 學生能辨識並採摘可食性野草 ...
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校園藥用、可食及有毒植物辨識探討僅供『高級、 專科考驗』參考臺北縣童軍會訓練組製. 艾草菊科理血氣、逐寒濕,止血。治心腹冷痛、頭風痛。 草仔粿,艾草湯圓, ...
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將校園植物轉化成活生生的學習材料。 教學重點:. 著重觀察植物的根、莖、. 葉、花 ... 辨識植物種類的重要依據。 活動五:我是小農夫. 1能細心照顧自己所種植的植物。 2 ...
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老師展示校園變化的照片,比較舊時與現在校園的差異(聚焦在消失的植物) 和學生討論今日校園中已消失的植物以及植物消失的原因。 ... 植物鑑定app,進行植物初步辨識。 學生 ...
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有趣的校園植物. 1.紫花酢漿草. 2.酢漿草. 3.非洲鳳仙花.
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3 目次 植物名稱 全株有毒 乳汁 花 種子 果實 未成熟果實 枝葉 莖皮 鱗莖 根莖 備註 01 鳳凰木 02 變葉木 03 聖誕紅 04 杜鵑花 花葉毒強 05 軟枝黃蟬 乳汁毒強 06 馬 ...
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2021年12月10日 — 目標:. 1.認識校園常見植物2.知道植物名稱/構造/功能.... 3.能準確回答問題(最後一節考試) 4.藉由知道,理解及注意之後,產生對植物的興趣與愛護。
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結合校內「萌盟」共備社群,發展校園植物課程,落實生活美學。教師帶領學生走出教室,實地觀察校園以及八卦山上植物。進行植物色彩觀察,辨析。葉片形狀描摹,色彩辨析。
校園植物辨識 ppt 參考影音
繼續努力蒐集當中...