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2023年6月21日 — 在幼兒園,不應該單獨以注音課的形式進行教學,或過度著重在紙本學習和考試評量。而是要融入遊戲情境,讓孩子在樂趣中學習,並結合生活經驗,使孩子漸漸 ...
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2021年6月16日 — 在幼兒園階段的幼小銜接上,陳純純認為,國字的認讀應該先於注音,注音只需要先對37個注音符號有概念即可。 她建議大班時,不妨透過每天1篇短文的練習 ...
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2019年9月19日 — 第一學習階段(低年級)目標: 3-I-1 正確認念、拼讀及書寫注音符號。 3-I-2 運用注音符號輔助識字,也能利用國字鞏固注音符號的 學習。 3-I-3 運用注音符號 ...
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2018年6月20日 — 目前多數的私立幼兒園,很早就開始教學注音符號,但部分公托並不教。台灣閱讀協會委託學者專家研究指出,早一點學會注音可以讓孩子提早開始閱讀,尤其 ...
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不少家長都聽說,上小學後,因為大部分小朋友都學過注音符號,所以老師會很快教過去。因此雖然教育部明令規定小學有十週的注音符號課程,有些家長還是覺得,把孩子送到有 ...
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2022年5月25日 — 教育部規定,注音符號教學是小一上學期前10週的國語課程內容,而非幼兒園語文領域的課程目標。但在模糊的學前注音政策下,現況是,幾乎所有的私幼都在教 ...
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2021年8月15日 — 有學者專家們倡議,注音學習可以提前在幼兒園大班起跑,甚至拉長練習時間至小二,減少學注音的時間壓力與挫折。 每年暑假,孩子即將升小一的家長,都關心 ...
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由 呂鎔均 著作 — 公私立幼兒園對於注音符號的教學尚未有明確的規範,或是可以依循的指. 引,有幼兒園小班開始教注音,也有大班下學期幼小銜接課程時才開始帶孩子認. 識注音,還有極少數 ...
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2023年5月12日 — 不少家長都誤以為,政府規定公幼不能教注音,但教育部澄清,全台公私立幼兒園其實都可以進行注音教學,只是不能硬性逼小朋友抄寫作業或分科教學, ...
幼兒園注音 參考影音
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