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一年級體育課遊戲

陳美伶:課程遊戲化,體育課不納涼 - 教育家

她讓高年級學生分組設計遊戲,遊戲要考量環境、人數、如何分組、學校可提供的資源及器材等,完成計畫後要把遊戲規則條列化並口訣化,還要試玩修改,「學生的創意讓我驚喜,原來 ... ...(以下省略)

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