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2018年4月25日 — 以阿德勒心理學為基礎的「正向教養」(Positive Discipline,又稱正面管教),強調不打、不罵、不威脅、不利誘的教育法則,提供跳脫傳統行為學派,以外在 ...
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正向教育是應用正向心理學的理念於學校環境中,並協助個人邁向完滿。正向心理學是一門透過以驗證為基礎的社會科學,以研究個人品格強項、建立正面情緒和快樂感為重點。
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2024年2月25日 — 正向教養,也常被稱作正向管教或正向教育,是一種以理解、尊重和指導為基礎的教養方式,主要在培養兒童的自我認識、責任感和解決問題的能力。不同於傳統的 ...
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第一,面對當前繁重的學校任務與挑戰,教育人員需要包容、樂觀、耐心、同理、感恩、正向思考等特質,進而達到心理圓滿的狀態,然而,在遭遇持續的挫折與阻礙時,有時出現 ...
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為提升公眾對正向教育的認識,北山堂基金與香港城市大學社會及行為科學系正向教育研究室聯合設計了以下36份小冊子,以簡明方式介紹正向教育及相關心理學概念,並附以日常 ...
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2021年5月12日 — 當今社會許多人都提倡不打罵教育,不過,不打罵教育與縱容卻只有一線之隔,家長要如何踩穩底線讓正向教養不要成縱容?蒙特梭利幼教專家羅寶鴻、何翩翩 ...
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(What)何謂正向教養(Positive Discipline)? 正向教養亦被稱為正向管教或正向教育,主張不懲罰也不溺愛孩子,認為管教孩子的重點應放眼於未來,著重在培養對孩子 ...
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2021年3月23日 — 正向教養是以阿德勒心理學為基礎發展的一種教養法;它結合了大腦功能和發展階段的知識,讓我們更了解每一個技巧對孩子大腦發展的影響。許多研究都顯示出, ...
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2023年10月4日 — 正向教育強調培養孩子積極的品格、心理健康和幸福感,從而令我們有發展自我意識、情緒管理和建立人際關係的機會,目標是幫助我們建立積極的情緒環境,即 ...
正向教育 參考影音
繼續努力蒐集當中...